蒙台梭利教学法

类　　别：学前教育系列

主　　编：余霞门亚玲李伟

定　　价：39.8

印刷色：双色

开　　本：16开

时　　间：2021年12月

书　　号：978-7-5603-9907-2

出版社：哈尔滨工业大学出版社

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内容简介

蒙台梭利教育产生于20世纪初，由意大利优秀的教育实践家蒙台梭利创建，是世界上比较先进、科学、符合孩子生命本能发展规律的素质教育方法。目前，它在我国很多地区的幼儿园和早教机构中被广泛应用。蒙台梭利教育的实质是在尊重生命自然规律的前提下，帮助儿童自然成长和完善。它具体的目标就是帮助儿童获得身体的独立、意志的独立、思想的独立和精神的完善，最终形成自立、自尊、自律、和谐的人格。
本书主要介绍了蒙台梭利教学法的相关内容，共七章。具体包括蒙台梭利教学法概述、蒙台梭利日常生活教育、蒙台梭利感官教育、蒙台梭利数学教育、蒙台梭利语言教育、蒙台梭利科学文化和艺术教育、蒙台梭利教具制作。本书可作为学前教育专业的相关教材，也可供广大学前教育工作者阅读参考。

目录
第一章蒙台梭利教学法概述
第一节蒙台梭利教育及其教育简介
第二节蒙台梭利教育原理及特点
第三节蒙台梭利教师素养
思考与练习
第二章蒙台梭利日常生活教育
第一节日常生活教育概述
第二节蒙台梭利日常生活教育训练
思考与练习
第三章蒙台梭利感官教育
第一节感官教育概述
第二节蒙台梭利视觉教育训练
第三节蒙台梭利触觉教育训练
第四节蒙台梭利听觉、味觉和嗅觉教育训练
思考与练习
第四章蒙台梭利数学教育
第一节数学教育概述
第二节蒙台梭利数学教育训练
思考与练习
第五章蒙台梭利语言教育
第一节蒙台梭利语言教育
第二节蒙台梭利语言教育训练
思考与练习
第六章蒙台梭利科学文化和艺术教育
第一节蒙台梭利科学文化教育
第二节蒙台梭利艺术教育
第三节蒙台梭利科学文化和艺术教育训练
思考与练习
第七章蒙台梭利教具制作及使用
第一节蒙台梭利教具概述
第二节蒙台梭利教具制作的原则
第三节蒙台梭利教具使用案例
思考与练习
参考文献