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学前心理学

学前心理学

类　　别：学前教育系列

主　　编：尚英武 丁洁 雍挺俊

定　　价：39.8

印  刷  色：双色

开　　本：16开

时　　间：2020年7月

书　　号：978-7-549-39540-8

出  版  社：江西高校出版社

内容简介

      本书严格贯彻教育部《学前教育专业认证标准》，内容科学严谨。针对性的融入课程思政元素，编写过程书证融通，紧密衔接幼师资格考试。 主要内容包括 ：绪论，学前儿童感知觉，学前儿童注意，学前儿童记忆，学前儿童想象，学前儿童思维，学前儿童语言，学前儿童情绪情感，学前儿童个性，学前儿童社会性等内容。
      本书可供职业院校幼儿保育与学前教育专业学生使用，也可作为早教机构和幼儿园一线教师的参考资料。

目录

目录
第一章 绪论 
第一节学前心理学的相关概念
第二节学前心理学研究任务与方法 
第三节学前心理学的基本理论  
技能指导 与年龄阶段相关的几个概念  
思考练习  
实践活动  
第二章 学前儿童感知觉 
第一节感知觉概述 
第二节学前儿童感觉 
第三节学前儿童知觉 
第四节学前儿童观察力 
技能指导 学前儿童观察力的测量 
思考练习 
实践活动 
第三章 学前儿童注意 
第一节注意概述 
第二节学前儿童注意的发生与发展 
第三节学前儿童注意分散的原因和防止措施 
技能指导 训练注意力的方法  
思考练习 
实践活动  
第四章 学前儿童记忆 
第一节记忆概述  
第二节学前儿童记忆的发生和发展 
第三节学前儿童记忆的培养  
技能指导 促进幼儿记忆发展的活动 
思考练习 
实践活动 
第五章 学前儿童想象  
第一节想象概述 
第二节学前儿童想象的发展 
第三节学前儿童想象力的培养 
技能指导 培养幼儿想象力的游戏 
思考练习  
实践活动 
第六章 学前儿童思维  
第一节思维概述  
第二节学前儿童思维的发展趋势与特点 
第三节学前儿童思维基本形式的发展  
技能指导 学前儿童思维发展训练 
思考练习  
实践活动 
第七章 学前儿童言语  
第一节言语概述 
第二节学前儿童言语的发生 
第三节学前儿童言语的发展 
技能指导 学前儿童言语发展训练 
思考练习 
实践活动 
第八章 学前儿童情绪情感  
第一节情绪情感概述 
第二节学前儿童情绪 
第三节学前儿童基本情绪 
第四节学前儿童高级情感的发展与培养 
技能指导 培养幼儿情绪的活动 
思考练习 
实践活动 
第九章 学前儿童个性 
第一节个性概述 
第二节学前儿童气质 
第三节学前儿童性格 
第四节学前儿童能力 
第五节学前儿童自我意识 
技能指导 幼儿性格测试  
思考练习 
实践活动  
第十章 学前儿童社会性  
第一节社会性概述 
第二节学前儿童人际关系 
第三节学前儿童社会性行为 
第四节学前儿童社会性发展的理论和影响因素 
技能指导 同伴关系测量研究  
思考练习 
实践活动 
参考文献 

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