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学前儿童家庭教育

学前儿童家庭教育

类　　别：学前教育系列

主　　编：李沅洁

定　　价：39.8

印  刷  色：双色

开　　本：16开

时　　间：2020年7月

书　　号：978-7-549- 39541-5

出  版  社：江西高校出版社

内容简介

本书严格贯彻教育部《学前教育专业认证标准》，内容科学严谨。针对性的融入课程思政元素，编写过程书证融通，紧密衔接幼师资格考试。 主要内容包括： 家庭与学前儿童家庭教育，学前儿童家庭教育的制约因素，学前儿童家庭教育的目的，任务和内容，学前儿童家庭教育的原则和方法，不同年龄阶段儿童的家庭教育，特殊家庭的学前儿童家庭教育，特殊儿童的家庭教育，幼儿园与家庭，社区的合作，新时期学前儿童家庭教育等。本书可供职业院校 幼儿保育与学前教育专业 学生使用,也可作为早教机构和幼儿园一线 教师的参考资料。
 

目录

目录
第一章 家庭与学前儿童家庭教育
第一节家庭与家庭教育概述 
第二节学前儿童家庭教育的特点  
第三节我国家庭教育的发展历程  
思考与练习 
第二章 学前儿童家庭教育的制约因素
第一节家庭本身的影响 
第二节家长自身的影响  
第三节家庭外部因素对学前儿童家庭教育的影响 
思考与练习  
第三章 学前儿童家庭教育的目的、任务和内容
第一节学前儿童家庭教育的目的  
第二节学前儿童家庭教育的任务和内容 
思考与练习 
第四章 学前儿童家庭教育的原则和方法
第一节学前儿童家庭教育的原则 
第二节学前儿童家庭教育的方法 
思考与练习  
第五章 不同年龄阶段儿童的家庭教育
第一节优生与胎教  
第二节0~3岁幼儿的家庭教育  
第三节3~6岁幼儿的家庭教育 
思考与练习  
第六章 特殊家庭的学前儿童家庭教育
第一节独生子女家庭儿童的家庭教育  
第二节多子女家庭儿童的家庭教育 
第三节离异家庭儿童的家庭教育  
第四节重组家庭儿童的家庭教育  
第五节留守儿童的家庭教育 
第六节隔代教养家庭儿童的家庭教育 
思考与练习  
第七章 特殊儿童的家庭教育
第一节智力超常儿童的家庭教育 
第二节智障儿童的家庭教育  
第三节情绪与行为障碍儿童的家庭教育  
思考与练习  
第八章 幼儿园与家庭、社区的合作
第一节幼儿园与家庭合作  
第二节幼儿园与社区合作  
思考与练习  
第九章 新时期学前儿童家庭教育
第一节学前儿童家庭教育面临的困境与出路 
第二节学前儿童家庭教育的未来发展  
思考与练习 
参考文献 

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