学前儿童家庭教育

类  别:幼儿保育与学前教育系列

主  编:李沅洁

定  价:39.8

印  刷  色:双色

开  本:16开

时  间:2020年7月

书  号:978-7-549-39541-5

出  版  社:江西高校出版社

内容简介

      本书严格贯彻教育部《学前教育专业认证标准》,内容科学严谨。针对性的融入课程思政元素,编写过程书证融通,紧密衔接幼师资格考试。 主要内容包括: 家庭与学前儿童家庭教育,学前儿童家庭教育的制约因素,学前儿童家庭教育的目的,任务和内容,学前儿童家庭教育的原则和方法,不同年龄阶段儿童的家庭教育,特殊家庭的学前儿童家庭教育,特殊儿童的家庭教育,幼儿园与家庭,社区的合作,新时期学前儿童家庭教育等。
      本书可供职业院校幼儿保育与学前教育专业学生使用,也可作为早教机构和幼儿园一线教师的参考资料。

目录

目录
第一章 家庭与学前儿童家庭教育
第一节家庭与家庭教育概述 
第二节学前儿童家庭教育的特点  
第三节我国家庭教育的发展历程  
思考与练习 
第二章 学前儿童家庭教育的制约因素
第一节家庭本身的影响 
第二节家长自身的影响  
第三节家庭外部因素对学前儿童家庭教育的影响 
思考与练习  
第三章 学前儿童家庭教育的目的、任务和内容
第一节学前儿童家庭教育的目的  
第二节学前儿童家庭教育的任务和内容 
思考与练习 
第四章 学前儿童家庭教育的原则和方法
第一节学前儿童家庭教育的原则 
第二节学前儿童家庭教育的方法 
思考与练习  
第五章 不同年龄阶段儿童的家庭教育
第一节优生与胎教  
第二节0~3岁幼儿的家庭教育  
第三节3~6岁幼儿的家庭教育 
思考与练习  
第六章 特殊家庭的学前儿童家庭教育
第一节独生子女家庭儿童的家庭教育  
第二节多子女家庭儿童的家庭教育 
第三节离异家庭儿童的家庭教育  
第四节重组家庭儿童的家庭教育  
第五节留守儿童的家庭教育 
第六节隔代教养家庭儿童的家庭教育 
思考与练习  
第七章 特殊儿童的家庭教育
第一节智力超常儿童的家庭教育 
第二节智障儿童的家庭教育  
第三节情绪与行为障碍儿童的家庭教育  
思考与练习  
第八章 幼儿园与家庭、社区的合作
第一节幼儿园与家庭合作  
第二节幼儿园与社区合作  
思考与练习  
第九章 新时期学前儿童家庭教育
第一节学前儿童家庭教育面临的困境与出路 
第二节学前儿童家庭教育的未来发展  
思考与练习 
参考文献