内容简介
中外学前教育史是学前教育专业的 一 门专业课程，它有助于学生了解中外学前教育的发展状况，了解中外主要教育家的教育思想，培养形成分析学前教育问题的意识和能力并和所学过的三学五大理念内容很好地融合起来，《中外学前教育简史》是根据学前教育专业的教学需要编写的教学与学习参考书，主要分为“中国学前教育简史”和“外国学前教育简史”两个部分。内容系统全面，史论结合。本书创造性地将学前教育发展史与学前教育思想分为上下两部分，以事件为线，以人物为主，既涵盖了古今中外学前教育发展历程中的重要历史事件，又突出了各个时期代表人物的学前教育思想。同时，本书注重史论结合，力求在唯物史观和现代学前教育原理的基础上进行实事求是的分析和评论，重视培养学生的思维能力和批判意识。
目录
目录
第一篇 中国学前教育简史
第一章 中国古代学前教育史
第一节 中 国原始社会的学前教育
第二节 中 国奴隶社会的学前教育
第三节 中 国封建社会的学前教育
第二章 中国古代学前教育思想
第一节 贾谊的学前教育思想
第二节 朱熹的学前教育思想
第三节 颜之推的学前教育思想
第四节 王守仁的学前教育思想
第三章 中国近代学前教育史
第一节 中 国近代学前教育的产生
第二节 中华民国时期学前教育的演进
第四章 中国近代学前教育思想
第一节 鲁迅的学前教育思想
第二节 陶行知的学前教育思想
第三节 蔡元培的学前教育思想
第五章 中国现代学前教育史
第一节 中华人民共和国成立初期至十 一 届 三 中全会以前的学前教育
第二节 党的十 一 届 三 中全会后的学前教育
第三节 当前我国学前教育的发展趋势
第六章 中国现代学前教育思想
第一节 张雪门 的学前教育思想
第二节 陈鹤琴的学前教育思想
第三节 张宗麟的学前教育思想
第二篇 外国学前教育简史
第七章 外国古代学前教育史
第一节 人类史前社会及古代东方国家的学前教育
第二节 古代希腊和罗马的学前教育
第三节 欧洲中世纪和文艺复兴时期的学前教育
第八章 外国古代学前教育思想
第一节 柏拉图的学前教育思想
第二节 亚里士多德的学前教育思想
第三节 昆体良的学前教育思想
第九章 外国近代学前教育史
第一节 英国的学前教育
第二节 法国的学前教育
第三节 德国的学前教育
第四节 俄国的学前教育
第五节 美国的学前教育
第六节 日本的学前教育
第十章 外国近代学前教育思想
第一节 夸美纽斯的学前教育思想
第二节 洛克的学前教育思想
第三节 卢梭的学前教育思想
第四节 裴斯泰洛齐的学前教育思想
第五节 赫尔巴特的学前教育思想
第六节 欧文的学前教育思想
第十一章 外国现代学前教育史
第一节 英国的学前教育
第二节 法国的学前教育
第三节 德国的学前教育
第四节 美国的学前教育
第五节 日本的学前教育
第十二章 外国现代学前教育思想
第一节 杜威的学前教育思想
第二节 蒙台梭利的学前教育思想
第三节 马卡连柯的学前教育思想
第四节 德可乐利的学前教育思想
第五节 罗素的学前教育思想
第六节 爱伦 . 凯的学前教育思想
第七节 皮亚杰的学前教育思想
参考文献
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